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廖昌永： 韩愈在《师说》里写，“师者，所以传道受业解惑也”。老师更多时候是学生的人生导师，以身作则教学生如何做人，做一个诚实、善良的人。我们学校很多学生把自己老师叫“师父”，因为真的亦师亦父，师生之间就像家人一样。
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“‘活化’就是通过适当改造，让一些曾经荒废的老建筑重新使用起来。”欧阳洁向中青报·中青网记者介绍，岐城活化社曾参与小榄民俗博物馆、小榄新市社区乡史馆等老旧建筑的活化工作，前者原是中山最早的完全西医医院“同寅医院”，有100多年的历史。他们参与的几处建筑活化，除了对建筑的修复以外，还包含活化后的功能利用策划，策展等。
内部精准一马林宇辉没有当上“画家”，但他说自己“知足”。成为一名模拟画像师后，作为人民警察，他不仅“承担了社会责任”，职业还和绘画联系在一起，他“觉得很幸福”。他记得很多“有成就感”的时刻，从最初找到嫌疑人，到现在的画出烈士和走失儿童。
