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李永红认为相关的教育越早开展越好。“在小学阶段就可以去做。到了初中孩子们就有羞涩感了,不好意思。比如说上心理课,要求大家围成圈手拉手,他们立刻就形成男生半边女生半边的场面,有男生和女生挨着的地方,他们都不拉手,离得很远。我说那拉袖子吧,女生就把手缩进袖子,男生拉着袖头。”李永红举例说,“他们其实愿意相互交流,但又怕别人起哄。小学生在这方面就放得开,我看过一场优质课大赛,有一名二年级的老师讲《我从哪里来》,那堂课设计得特别好,二年级小孩看绘本,把书包挂在身前模仿怀孕,也讲精子、卵子是如何结合的,小孩很顺利就接受了。”
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联办方代表广东省博物馆副馆长阮华端在致辞中表示,此次展览的举办,体现了7家联合主办单位与何香凝美术馆对于挖掘中国美术传统价值的观念共识、在艺术展览与学术层面的相互助力。明代吴门文人的书画艺术及其雅玩文化,作为中华民族优秀传统文化的重要组成部分,具有极高的历史价值、艺术价值和人文价值。
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