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澳大利亚西悉尼大学体育科学家凯莉·斯蒂尔认为，运动员从小就进行大脑训练，可能有助提升他们的运动成绩。教练应该更多地训练运动员的认知能力，如记忆和决策能力。在运动员年幼时，大脑更具可塑性，这一点尤为重要。
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从单季看，中公教育去年第三季度营业收入6.5亿元，同比减少30.4%；归属于上市公司股东的净利润5225.2万元，同比减少67.35%。 期末，中公教育总资产65.275亿元，同比减少8.57%；因归还股东借款，持有货币资金同比减少42.47%至2.177亿元，支付其他与筹资活动有关的现金大增166.94%为9.58亿元。
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