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　　　　在北京中轴线文化遗产保护传承中，大赛充分发挥了让公众了解北京中轴线、参与北京中轴线保护、在保护中共享发展成果的作用，成为文化遗产保护传承的创新做法。北京市文物局副局长、北京中轴线申遗保护工作办公室专职副主任褚建好说：“我们将按照世界遗产保护传承的标准和要求，持续推动社会各界参与北京中轴线文化遗产的保护、传承、利用，让北京中轴线永葆生命力。”

“他们心里似乎有一层厚厚的墙，什么事都默默承受，不愿与人分享，无论是面对同学还是老师，他们总试图保持距离，不轻易敞开心扉。”面对这种情况，龙春会先组织大家玩一些简单的小游戏。随着游戏的进行，孩子们逐渐进入状态，开始相互配合完成任务。每当他们完成得很好时，龙春都会慷慨地给予夸奖，“这样可以让他们尽快融入集体，感受到集体的力量。这些孩子非常需要得到认可与肯定”。

　　　　在动辄以“墙”为单位统计书籍数量的众多学者书房中，北京大学数学科学学院教授王诗宬的书柜毫不起眼。书不多，大多是与数学相关的读物，尤其是拓扑学。但即便在专业书中，依然能隐约看出他的阅读兴趣——他喜欢读诗。书桌上放着一本《魏晋南北朝诗精选》，书架上的《唐诗别裁集》也傲然挤进左右的数学公式里。