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　　　　调查发现，51所职业本科院校平均开设的本科专业数量为18门，涉及19个专业大类。一是专业设置适配先进产业。选择装备制造、信息技术、现代服务等领域的专业，服务区域产业能力较强。二是东部发达地区专业精准度较高。如深圳职业技术大学围绕粤港澳大湾区智能制造、数字经济发展需求设置16个本科专业，形成“专业群—产业链”深度对接的协同模式，产教融合优势突出。

“2024年，不少代表和委员都对（林下经济发展的）问题提出了一些建议，建议主要围绕着提高林地利用率、完善扶持政策、规范公益林管理方面，我们高度重视、认真研究、及时办理，在深入调研的基础上，也加强和相关部门的沟通协调。”许大纯从加强政策引导、加强金融支持、加强经营主体培育三方面加以介绍。

　　　　然而，当前市场中也存在值得警惕的现象。如果企业为追逐短期热度，将尚未成熟的技术仓促包装为全系标配智能驾驶，甚至模糊技术边界进行概念营销，这种核心技术依赖外部拼凑，重营销轻实质的短期行为，不仅令消费者对技术边界产生认知混淆，更可能因系统可靠性不足埋下隐患。