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道理是抽象的、深刻的,体现的是一种理论思维;现实是鲜活的、具体的,面向的是经验思维。这需要思政课教师不能只做道理的“搬运工”,学生不能只是知识的“背诵者”,而是要系统掌握道理背后的“世界观”和“方法论”,才有能力做到“看见”世界和“走进”现实。
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人类的牙齿生长会经历两个阶段:乳牙列期和恒牙列期。乳牙和恒牙都源于牙胚的发育。乳牙胚成熟后,其舌侧会形成对应的恒牙胚。乳牙经过大约4年的发育后成熟,随着下方恒牙胚的发育,乳牙牙根慢慢被吸收直至脱落,随后恒牙逐渐发育成熟并长出。一旦恒牙发育完成,就不会再形成新的恒牙胚,因此人的牙齿也不会再替换。
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