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加强“三个课堂”衔接，形成大学生生态文明教育各环节的叠加效应。“三个课堂”衔接好，可以形成层层递进的乘数效应和叠加效应。由于大学一年级往往安排公共课、基础课和专业基础课，因此，一年级新生以打基础为主；由于社会实践往往需要发现问题、分析问题甚至解决问题的能力，这种能力在学生低年级阶段大多一时还不具备，因此，一般应鼓励高年级学生参加生态文明社会实践活动。
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近年来，上海话剧艺术中心持续探寻以线上为平台和媒介，开发、实验和尝试新的衍生产品，实现线上与线下的紧密耦合，强势互补。据悉，以话剧《红楼梦》数字藏品纪念票为起点，上海话剧艺术中心将推出系列数字藏品，探索文化作品IP的运营、宣发新形式。
新版澳门49图库下载在“妈妈岗”劳动权益保障方面，《通知》要求，符合确立劳动关系情形的，双方应签订劳动合同，用人单位与员工协商弹性工作、不强行安排加班、工作时间因照护儿童需要可以请假等相关事项，协商明确的应列入劳动合同，依照劳动保障相关法律法规进行规范和处理。
