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其次，学校可以探索设立将班主任“管”与导师“导”相融合的“班导师制”，加强学生与任课老师之间的联系。以往大学的师生交流多局限于课堂，班导师制度的设立，可以让教师从学习生活、兴趣爱好和心理状况等方面，全方位多角度了解学生。
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中国国家话剧院副院长程鹏表示：“经过半年多的深扎采风、剧本创作、排练打磨，《受到召唤·敦煌》即将和观众见面。我们努力以科技之力、艺术之美，赋予敦煌文化新的时代内涵，希望带领大家在古与今、中与外、新与旧的时空穿梭里，在敦煌文明的璀璨大美与个人情感的温存小爱间，感受到中华文化的无穷力量与深刻召唤。”
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