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周静说,针对不同阶段的学生,要差异化地进行科学教育。像小学阶段的学生,通常注意力不够集中、动手操作能力不够好,科学教育可以以观察实验为主。随着学生年龄增加,注意力更容易集中,动手操作能力提高,也能比较透彻地理解科学实验背后的原理,就可以逐步提升难度,比如从显微镜或酒精灯操作,过渡到比较高级、精密仪器的操作。“多培养学生的动手操作能力,而不是老师一味地操作,学生们只观看,要让学生成为课堂的参与者。”
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根据公开信息,宁德时代位于匈牙利的产能项目议案已于2022年经董事会和股东大会审议通过,拟在匈牙利德布勒森基地分期投建年产100GWh动力电池系统生产线,总投资金额预计不超过73.4亿欧元(约合人民币555亿元),总建设期预计不超过64个月。目前,匈牙利项目已完成前期筹备,并已启动项目建设。截至2024年12月31日,宁德时代却只投入了约7亿欧元(约合人民币53亿元)。
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