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约翰举例，中国许多大学正在建造两种类型的建筑，一种是教室，另一种是教职工的办公室和实验室。他建议，“为什么不在建造一栋建筑时，下面两层是教室，第三层和第四层是教职工的办公室和实验室，而且在第一层放一个咖啡店，教职工下楼去拿咖啡时，会偶遇学生并与他们交谈。这是教职工和学生之间的互动。”
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以全面公开国有馆藏一级文物信息为导向。通过持续开展国有馆藏一级文物定级，推动国有馆藏一级文物基本信息全面公开，强化国有馆藏一级文物动态管理与有效利用，夯实馆藏文物分类分级管理基础，提升馆藏文物管理水平，推进馆藏文物信息资源社会共享。
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