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　　　　后排的几个小学生嚷嚷着给前面的同学起外号，又是笑，又是大叫。马小艳听得烦躁。更早些时候上车的王武斌坐在最后一排，本来在跟同学讨论学习，也不得不注意车里的叫喊声。他看了一眼，是临夏市第三实验小学的一群学生。

钟情绘画的摄影师傅靖生把电影当成“流动的绘画”，寓画于影，摄影如画。当年一年拍七十多部电视剧的时候，仍把画架带到剧组里。拍摄间隙，他把画画当休息的趣闻为人所津津乐道。他表示，本次展览呈现了谢飞导演总体框架下的造型美术部分，向大家展示了胶片时代电影艺术创作美学与创作思维，希望观众通过观看作品，了解作品孕育过程，更加充分体会电影造型艺术的真谛，更加深刻地感知电影作为“流动的绘画”的独特魅力。

　　　　最后，大家也从建设性角度，针对电影的一些细节，提出了建议。比如服化道方面的建议——“这部影片的完成度已经很高了，但一些画面细节包括妆容，太干净了，可能把观众带出戏”，以及对于群像塑造的建议——“希望看到每一个角色都是完整的、立体的，他都有自己的一些过去，有自己的一些梦想，每个人都有自己的性格。”