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　　　　近年来，为扭转“重科研，轻教学”格局，引导高校教师多站讲台，不少高校出台了多项举措，如设定学年度本科生授课量最低标准并纳入考核范围，划分“科研为主型”“教学科研型”“教学型”等不同职称评价类型，若满足相应条件，凭借教学方面业绩也可评定职称等。

另据山东东营市公安局东营分局公众号消息，当地民警日前巡逻发现路口停着一辆车窗用报纸遮挡的面包车，车内全是烟花爆竹，车主王某正打算开车去外地，但无法提供运输许可证。据介绍，王某经营烟花爆竹零售点，同时在微信朋友圈发广告，有外地顾客问能否送货，她便用自家的面包车送货上门，已被行政拘留。

　　　　“它”很常用，虽然作意符被“虫”给取代了，但作音符常见，后来几乎被“也”取代。“施”“他”“地”“弛”这些字在古文字中都从“它”声，到了汉代才逐渐被“也”替代。就连“蛇”，宋刻《太平御览》中的“蛇”都写作“虵”。道理很简单，“也”与“它”古音极近，构形中表音功能相同，“也”比“它”写法简单，人们书写过程中就选择了“也”来表音。