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　　　　翟子文希望公共学习空间加强管理，不能把学习空间变成聊天的地方，如果发现有这些情况，工作人员要及时提醒和制止。对于个人来说，不要浪费学习资源，不能把学习空间当成一个休闲娱乐的地方，只追求“人在书桌”前的仪式感是不值得的。

国铁乌鲁木齐局库尔勒站售票员 朱多昊：学生票优惠区间以学校所在地的车站为起始站和终点站，比如您学校所在地车站是库尔勒站，学生票优惠区间就是以库尔勒的车站为起始站和终点站。从学校所在地出发的终点站可以修改为任意车站。需要注意的是，学生票出发和返程各计算1次学生优惠。学生票优惠区间可以通过线上和售票窗口进行更改，每一学年可申请在线变更乘车区间4次。

　　　　那么，如何判断劳动者与用人单位是否存在劳动关系呢？办案法官认为，首先需审查用人单位与劳动者之间是否具有从属性，即人身从属性和经济从属性。具体而言，劳动者是否受用人单位管理、遵守单位的规章制度，劳动者的收入是否主要来源于单位，劳动者提供的劳动是否是用人单位业务的组成部分等方面。