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展览包含《纪录片<邬达克>文献展》和《上海近代建筑师研究同济学术谱系展》两部分。前者主要展示纪录片《邬达克》跨越三大洲、历时多年的拍摄制作过程，从各国采集的丰富档案和访谈素材；后者主要展示同济大学从1950年代末参与全国建筑“三史（古代建筑、近代建筑、现代建筑历史）调查”开始至今在上海近代建筑历史方向数十年的研究积累和学术传承。
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2021年，“工匠班”向“工匠科创班”演变，学生人数扩大到130人，各专业教师也入班“辅导”。2018年以前，工学院在国际和国家级的创新比赛上，鲜有好成绩，该班级成立后，学生们对应的项目在越来越大的赛场“崭露头角”。
香港正宗六宝典资料大全教辅绝不能被少数人以教育为名行不法生意之实，甚至异化成滋生腐败的温床。让教辅重归辅导教学和学习的定位，发挥其应有作用，首先应斩断一些地方存在的教辅灰色利益链条。一方面，有关部门应加强全流程监督管理，及时、有力地向教辅材料征订乱象“亮剑”，以雷霆之势形成震慑威力。另一方面，应强化教育的公益属性，推动教辅领域系统性整治。例如，江西省不再要求统一征订教辅，而是组织优秀教师编写学习资料，供师生免费下载使用，并由财政出资向中小学生免费提供文字作业本等学习材料。
