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　　　　“我们第一次参加亚冬会，第一次感受到开幕式的宏伟，在我看来，中国举行了最好的冬季运动会。我在挪威生活了几年，也从没有见过这样的冬季运动盛会。尽管这里的雪不如挪威那么多，但是在这里搭建起来的一切都很美好，真的令人印象深刻。”达努什卡·吉拉达说：“我们已经完成了全部的比赛，但是我们还不着急回家，我们还要在这里继续享受亚冬会带来的一切。”

近年来，在城市街角巷尾，文化市集如雨后春笋般涌现。从苏州的双塔市集，到杭州的武林夜市，再到北京的潘家园夜市，各地市集挤挤挨挨的人群中，年轻人占了大多数。他们穿梭于各个摊位间，兴致勃勃地挑选着心仪之物，沉浸在充满文艺气息的天地中，期待与文化“撞个满怀”。究竟是什么原因，让年轻人对文化市集这般钟情？

　　　　将“个人理想服务国家战略”的理念融入不同学科背景的学生课堂中，需要结合各专业的特点，找到恰当的切入点。一方面，要根据学生的学科背景来增加案例介绍。比如，我曾讲过程开甲、袁隆平、黄大年、韦慧晓、谭海仁等一系列榜样故事，每次学生们都听得津津有味。另一方面，可以通过课程作业的方式进行引导。我今年给学生布置的结课作业是：回顾自己大学生活，写一位对自己影响最大的校友。我还带领学生共同创作了《南雍启明科学家精神绘本丛书》，讲述程开甲、郭秉文等南大先贤的故事，让学生在创作过程中感悟个人理想与国家命运紧密相连的意义，明白个人价值在集体和国家发展中才能得到最大体现。同时，我们也会走访科学家等前辈，了解家风传承与社会责任的关系，引导学生培养社会责任感。