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在法治课堂上,他们通过播放热门电影片段,引导学生讨论“偏见与成长”的关系,激发学生对法治与道德的思考;组织开展“模拟法庭”,让学生亲身体验法律实践,增强法治意识;针对不同年龄段的学生编写制作不同主题的法治课件,带领未成年人在场景化教学中了解法律知识。此外,团队特别面向帮教少年开展“零距离”旁听庭审活动,让他们直观感受触碰法律底线的严重后果,从而警醒自我、敬畏法律。
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“小时候一到元宵节,我最期待的就是大人给我买的小灯笼了。红的绿的,到了晚上点亮后特别好看,我们经常提着小灯笼去邻居家串门。”河北唐山的90后周一鸣现在也有了孩子,今年元宵节,他买了手工制作灯笼的素材,跟孩子一起制作了小兔子灯笼,“孩子很喜欢”。
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