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围绕这部多处体现“医教协同”理念的《条例》,周亮介绍,该院将联合教育部门一起开展学生心理健康水平和心理健康知识知晓情况整体监测,定期调整心理健康提升策略,并和教育部门共同开展心理教师培训,着重提高心理教师对心理危机识别和干预的能力。此外,他们还将和教育部门一起培训学生心理援助热线接线员,建立联动督导机制,完善学校心理危机干预网络。
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登录“雕龙云”,记者看到该系统分观众端、博物馆运营端和行管部门监管端。其中,运营端集成票务系统管理、藏品智慧管理、藏品数据展示、VR全景展示等丰富的业务模块,可帮助博物馆提升对内管理效率与对外服务质量;监管端则可让行管部门实时掌握和分析馆内各种数据,实现对全省博物馆运营穿透式管理。
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