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暨南大学2024年的新生入学教育有些不同,除了口传面授,“最后一课”有了更具体的画面、声音、气质。在《振铎》2024级新生专场的舞台上,经过一小时剧情的起承转合,“振铎”在炮火声中背过身去,摘下眼镜说道:“同学们,不要伤感,不要悲哀,我们的课马上就要结束了。但是我相信,你们就是中国的未来!”下课后,学生们走上了各自的路:跟随学校搬迁、进入苏北、苏中抗日根据地继续革命、穿越封锁线到大后方去教书编报纸、华侨学生回到越南发动华侨支援祖国……灯光变暗,“振铎”缓缓正身,感叹:“我该怎样尽力于这个大的、生死存亡的民族战?我有我伟大而隐秘的使命。”
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经过一个学期,这群原先对编程语言陌生的人文社科类学生,学会了用相关技术对法律判决书案号分析整理,增进了对当前社会司法实践的思考。人大高瓴人工智能学院教师周骁认为:“人工智能是引领新一轮科技革命、产业变革、社会变革的战略性技术,任何专业的学生都要掌握一定的基础知识。”
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