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　　　　阅读比影视剧有更多留白，也更意蕴悠长，引人入胜。我觉得阅读带给我的感觉和我爸很像。我爸很少主动联系我，很少分享自己的生活和想法，也很少肯定和赞美我。但每当我遭遇挫折，被负面情绪包围时，我爸会听我吐槽，虽然他很少用温柔、暖心的话语回应我。我爸很不擅长安慰人，但他会问我钱够不够花，叮嘱我注意身体，还会在我遇到租房选房纠结、电器故障、宣传活动需要拉票等事情时，积极、迅速地给出他的建议和支持。

“学生的心理从健康到不健康是一个连续的过程，中间有心理困扰、心理障碍、心理疾病等不同阶段。”俞国良指出，心理健康教育主要解决学生的心理困扰、轻度和中度的心理障碍，重度的心理障碍、心理疾病必须由医院来解决，因此，通过“医教协同”推动心理健康教育与医疗服务的深度融合，是青少年心理健康工作一个重要的发展思路。

　　　　崔家河遗址位于运城市夏县崔家河村东北部，距夏商二里头文化的东下冯遗址约1公里，距仰韶文化庙底沟和庙底沟二期文化的西阴遗址约6公里，是20世纪50年代末晋南考古调查中首次发现的。在近年来的遗址调查过程中，总共发现了80多处庙底沟文化时期的遗迹，遗址面积大约50万平方米。在进行灰坑清理时，出土了大量仰韶时期庙底沟文化的遗物。