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浙江传媒学院大四学生张宝玥,今年第三次成为“小梧桐”。作为一名资深礼仪服务“小梧桐”,她总是提醒新晋“小梧桐”,准备好创可贴、暖宝宝这些可能用的上的小物件,扎一个饱满的“丸子头”发型,时刻保持服务状态,树立礼仪服务“小梧桐”的良好形象。在一次次志愿服务中,张宝玥历练得越发从容。
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在强化考试招生正面宣传引导方面,《通知》强调,各地要牢牢掌握招生宣传工作主动权,落实高考新闻发言人制度,及时做好政策解读、信息发布、温馨提示、答疑解惑等服务工作。要坚持正确育人导向,进一步完善和规范高考成绩、高校录取分数线等发布工作,不得以任何形式宣传炒作“高考状元”“升学率”“录取率”“高分考生”等,不得以高考成绩为标准奖励教师和学生,不得将升学率与教师评优评先及职称晋升挂钩。
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