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同时，救援人员通过 “人、犬、装、机” 紧密配合，提升搜索效率。首先，搜救犬凭借着敏锐的嗅觉，在滑坡堆积的大片区域内来回搜寻，一旦发现可疑区域，搜救犬便会立即驻足，发出示意，消防救援人员见状使用喷漆对区域进行标注。
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模拟教学中，学生逐步学习如何一边缝合，一边通过沟通了解这些信息。模拟完成后，陈怡绮从不纠结学生行为的对错。她认为，每个学生的表达都有自己的土壤，如果要教学生避免以某种方式沟通，要改变的不是植物本身，而是要改变土壤，“我们就是在给他们土壤”。
香港内部传真来料打开刚充满电的头灯，尹洋胜登上了K4280次列车的车厢。他拿着万用表、手电筒、验电笔等检修工具，穿梭在一节节的车厢内，对列车配电柜中的每一根电线仔细检查，“聆听”列车的电流之声，及时为列车“诊疗”，确保车体能在早上6点前准时出库运行。
