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　　　　中国传媒大学文化产业管理学院副研究员卜希霆认为，这种萌化的设计拉近了文物与年轻人之间的距离。他表示，文物及其历史文化要在年轻人中传承下去，形成共鸣和文化认同，首先就要走近年轻人，不能令他们敬而远之；在此基础上，“文博文创设计要在尊重历史的前提下，做好传统文化的时代转译，巧妙融入年轻人的话语体系”。

蛇年春节全疆各地文旅活动有多火爆？全疆各地州市共举办727场文旅活动，包括文化演艺类活动307场、文博展览类活动80场、旅游促销类活动50场，体育赛事类活动78场、民俗类活动212场。这些活动不仅丰富了游客的旅游体验，还展示了新疆春节的文化魅力，更以开放的姿态向世界传递了中华文明的包容与创新。

　　　　薛健表示，小学阶段，教师通过讲解和演示传授知识，学生主要通过听、讲、观察被动接受知识；进入中学，学生逐渐转向对知识的主动探索，教师需要通过引导和启发激励学生的学习和探究欲望；大学阶段，则要在学生充分的自主学习和独立思考的基础上，为学生提供足够的研学资源与专业指导，帮助其进行更深入、更全面的高质量研究与实践。