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庄臣：学校首先应注重集体观念的培养，通过学校教育、理论研究、影视作品、文学作品等多种方式的正面宣传，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导学生树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，向传统文化中的优秀人物学习，向“时代楷模”等榜样学习，唤醒学生在为祖国、为人民服务的过程中，不计较个人得失而更看重社会贡献的责任感。其次，借助《形势与政策》课，讲好国家战略发展的目标，让学生在理性认知和具身体验中读懂世情、国情、党情，进而将专业学习与国家社会的发展需要进行更契合的匹配。
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在古塔群周边有毛石垒砌的护坡，此次修缮前有一些散落的建筑构件嵌筑其中。北青报记者了解到，在修缮过程中，施工方对这些散落塔件进行收集，其中一块塔铭成为重要的发现。“这块塔铭上的刻字，是在该塔林所发现唯一的文字信息，对于文物的断代具有重要参考价值。”张文大边说边用卷尺测量，这件塔铭宽46厘米、高26厘米、厚32厘米。
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