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在课堂上，陈怡绮教授了“SPIKES”沟通模式。第一步是准备一个较为私密、不易被打扰的支持性空间，甚至备好纸巾；第二步是通过询问，评估病人家属对病人当前病情的了解程度；第三步邀请患者，确保患者想要知道病情的程度；第四步才是告知病情的最新进展，回应病人及家属的疑问；第五步则是认可患者的情感，回应患者的情绪；最后一步，还要给出建议，与患者达成下一步的诊疗计划。
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此案中，被告人王某某在担任某学校外聘指导教师期间，利用“一对一”单独授课机会多次猥亵一名10岁女童。海淀法院经审理认为，王某某的行为已构成猥亵儿童罪，判处有期徒刑，并终身禁止从事密切接触未成年人工作。
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