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客观而言，高学历、头顶名校光环的毕业生投身中小学教育，确有诸多积极意义。尤其是在科技高速发展、知识迭代日新月异的今天，这些来自顶尖学府的学子拥有深厚的学术积淀与学术前沿的视野，他们的加入，犹如从源头注入活水，给中小学的教学带来创新活力。这也是教育资源优化配置的体现，优质人才向基础教育流动，有利于整体提升中小学教育水准，为高等教育输送更具潜力的生源，形成教育发展的良性循环。
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影视剧是对生活的艺术化呈现，自然离不开本土文化的土壤，国产剧中的中华文化元素常常在不经意中流露。孔文轩发现，一些创作者会有意在影视剧中融入中国传统文化元素，让剧作同时成为文化传播的载体。“比如《长月烬明》，剧中的服装便参考了敦煌壁画中人物的衣着配饰。”
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