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“人工智能的广泛应用，让教育迎来一个个性化、跨学科、‘千人千面’的终身学习时代。”同济大学本科生院院长吴志军表示，教育的主体依然是人，要让人与人工智能更好地和谐共生，需要建立更加规范、更加包容并充满人性化的教育生态，推动经济社会发展和人类文明进步。
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2024年3月，国家自然科学基金委发布了《可解释、可通用的下一代人工智能方法重大研究计划》，围绕“深度学习的基本原理”“可解释、可通用的下一代人工智能方法”“面向科学领域的下一代人工智能方法的应用”3个核心科学问题，资助11类培育项目、8类重点支持项目。一位受访者说：“谁能率先取得突破，谁就能在未来的竞争中占据优势。”
澳门资料澳门资料站340.999澳哈尔滨市南城第一小学校原校长 刘万富：我们这所学校过去是一所农村的小学校，校园有一个小小的冰球队。第一届的中国女子冰球队，整个以我们为主的，到今年2025年的第九届亚冬会的女子冰球比赛，23人大名单里，其中有我们学校走出去的6名主力队员。
