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迈入新时代，在素质教育“五育并举”的鲜明底色下，美术教育以“立德树人”为根本任务，旨在弘扬真善美、塑造美好心灵。这一转变，让基础美术教育有了更深远的意义。如今，漫步校园，美术教室的多媒体设备越来越多；从传统的绘画、雕塑到现代的设计、数字艺术，基础美术教育的形式和内容也在不断创新和拓展。未来，基础美术教育将更加注重跨学科融合和实践应用——将美术与科学、技术、工程等领域相结合，开展跨学科的项目式学习；或将美术创作与社区服务、环境保护等社会实践活动相结合，培养孩子们的社会责任感和创新能力。总之，基础美术教育在提升青少年艺术素养和审美能力的同时，更加注重引导他们关注生活、关注社会、关注未来。
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画家、老师、科学家……在畅想中，孩子们可以成为他们想成为的任何人，但是在现实中，他们所面对的挑战，要比普通人多得多。段君义说：“红丝带学校校长郭小平告诉我们，现在学校有几名教师，就曾是这个学校的学生。他们在那里学习成长，考取大学，然后选择回归，将自己奉献给教育事业，这何尝不是一种爱的传承。”
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