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3时,尹航和同事们结束了桥槽巡检维护工作,又马不停蹄地前往桥上防灾设备终端处,对设备电缆的阻值特性进行检测。桥上的防灾系统包括风、雨、雪三套监测设备,能实时监测桥面上的风量、降雨量、积雪深度等数据,尹航他们的工作,就是保证每一条数据都能准确无误地传达至后方的监测中心,为高铁列车安全运行的提供重要依据。
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四盼教师育人环境更安静一些。教育仿如农事,唯宁静可以致远。教师更不应该是“战斗者”,而应是安静的园丁。这些年高职发展,项目为王,教师在课堂之外,几乎把所有的工作精力都投入了项目,献给了项目材料,真正思考教什么、怎么教、怎么育人的时间反而少了,更遑论从兴趣出发来培养自己的学科研究方向,积累研究成果,反哺课堂。期待新一轮“双高”为教师创造更安静的教育环境,真正从教育规律出发,从教师个体的成长规律出发,让教师可以静心做事,专心育人,以教师的扎实实践来给出新一轮“双高”建设周期高职教育高质量发展的答案,让教师真正成为主角。
香港内幕传真12日,记者从成都理工大学获悉,该校沉积地质研究院马超教授带领大数据沉积团队结合地质记录和天文计算,首次从地质记录中重建出过去7亿年至2亿年前地球自转减慢的过程。相关成果近日发表在《美国科学院院报》上。