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与此同时,学校是教育机构,不同地址不同学校里的多位学子抄写《秦妇吟》,也就有可能将《秦妇吟》传入敦煌的大街小巷之中。从目前所了解的情况来看,学子们分处不同的学校,不同的学校又处于不同的地理位置,学子们随身携带册子本的《秦妇吟》,往返于家校之间,穿梭于市井之上,这就必然给《秦妇吟》创造出从学校到家庭、再到市井的深度传播机会。《秦妇吟》不但在地位上具有学校教材这样学习典范的地位,而且其通俗易懂、朗朗上口的文辞特点也天然具备深入民众之间、雅俗共赏的亲和力。比如,根据最新研究,现在分散于14个编号中的11件《秦妇吟》或可分为学郎写本、讲唱写本与民间写本三种性质(廖小红,西华师范大学硕士学位论文《敦煌〈秦妇吟〉写本群研究》,2023年)。《秦妇吟》在中原是被制为幛子、户户悬挂的存在,虽然在敦煌是否被制为幛子今无实据,但其传给妇人孺子还是能够想见的。可以说,学校群体对诗歌的传播给予了极大助益,体现了当地的社会文化生态及其在社会传播深度方面的影响。
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中国青年报客户端北京11月26日电(中青报·中青网记者 魏婉)今天,市场监管总局召开专题新闻发布会,会上公布的数据显示,今年前三季度,我国市场监管部门共查办各类认证违法案件6049件,有力维护了质量认证行业公平竞争市场秩序。市场监管总局执法稽查局副局长佟波表示,市场监管总局高度重视质量认证行业执法工作,已采取严厉打击认证违法行为、进一步规范认证执法等措施。
一二三头好玄机中等职业教育要走出困境,首先要找到造成当前困境的原因,不能只关注当下困境的表象。这一原因就是20世纪末开始的高等教育大扩招。高等教育大扩招带来了整个教育体系的结构性变革,中等职业教育在多方力量挤压下最终形成了今天的发展格局。