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　　　　“希望能有专门的医保工作人员到校园参与这项工作，而不是致信校领导直接‘托付’。”王三余说，“偶尔发生学生隐瞒甚至欺骗学校和家长的情况，家里以为学生在学校交过了医保，学校以为学生在家交过了医保，实际上都没交，该用医保时，来找学校理论、纠缠。学生医保工作繁重，调查求证以及预防这种情况很费精力，不知医保部门能否帮助改进。”

此外，福塘村还大力发展林下种养产业和光伏产业，采取“公司+村委会+农户”模式在槟榔、椰子等林下种植斑兰叶106亩，预计每年可增加农民收入达800元，村集体每年可增收11.8万元。同时利用闲置土地资源或村委会、村民屋顶等建设安装分布式光伏设施，每年增加村集体经济收入达12万元。

　　　　经过一学年的努力，到明年秋季学期开学，复旦大学将实现AI教育的“三个渗透率100%”——AI课程覆盖全体本研学生，AI+教育覆盖全部一级学科，AI素养能力要求覆盖全部专业。“我们希望，AI大课成为学校创新生态建构的发动机，探索AI+交叉人才培养新模式，构筑科学智能范式变革的教育和人才基座。”复旦大学研究生院常务副院长陈焱说。