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　　　　二是学校要完整准确落实办学要求，更好地促进学生全面发展。全面落实专业人才培养方案，开足公共基础课程，开好专业课程，强化技能培养，保证每一名学生都能接受完整的、优质的专业教育，为今后升学与就业夯实基础。招收中职学生的高职院校、本科院校要按照技术技能人才成长规律，科学区分不同学段的课程难度与梯度，中职、高职、本科“一体化”研制人才培养方案、课程体系和教学体系，实现不同学段有机衔接、不同技能层级和知识有机递进，最终达成高技能人才培养目标。

大熊猫“贝贝”是“添添”和“美香”之子，2015年在美国出生，并于2019年回到中国。集体生日季当天，它的圈舍里的箩筐和背篓中装满了水果和蔬菜，一串串玉米棒子挂满枝头。它先是四处闻嗅，然后径直走向箩筐翻找爱吃的竹笋，随后侧坐于地津津有味地品尝起来。饲养员朱文说，“贝贝”平日里活力四射，不仅热衷爬树和漫步，还特别喜欢“玩泥巴”。

　　　　据了解，传统的百货商业模式主要通过销售商品等获取利润，经营模式包括联营、租赁等。其中，联营模式是百货公司与品牌商家合作，共同经营，百货公司收入主要来自于销售提成；租赁模式则是通过出租场地获得租金收入。