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数字化转型、云端参观和线下体验相结合也是如今许多红色景点探索的宣教手段。中共一大会址纪念馆打造了“数字一大”元宇宙服务矩阵，通过App小程序、VR端、大屏端展现依据现实建模转化的数字展陈、数字藏品，带领参与者进行数字党建等体验。
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图灵班，被约翰看作“试验田”。他参与图灵班学生的培养方案制定，包括开什么课程。他自己也讲一两门新课，给其他老师示范。其他老师上课的时候，他要去听课，观察课堂效果，给授课老师反馈，提出改进建议。学生的科研交流展示活动，他也来参与，给学生点评、鼓励。
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