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　　　　正是两支国青队的承上启下，使中国足球得以在近期“脸上有光”：上有国足在世界杯预选赛中保持竞争力，下有U16国少在U17亚洲杯预选赛中顺利过关、并凭借2∶2战平韩国一役赢得球迷高度认可，队中在中冠联赛打拼的几名主力球员开始考虑留洋规划。对16岁的足球少年而言，自身应变能力、表达能力、技术能力、对抗能力的全方位提升已经迫在眉睫，倘若以“国家队”和“世界杯”作为职业目标，他们自国少至国青的练级过程，决定着中国足球今后10年的上限。

广州市白云区市场监督管理局查明：当事人通过快手平台直播间为合作方推广“合普诺爱毕可”“爱樂倍佳艾必可”“九芝堂艾草三伏贴”等产品。消费者通过直播间链接跳转至合作方在快手平台开设的店铺购买上述商品。当事人主播在直播带货过程中，在商品卖点卡宣传内容之外，存在夸大宣传、虚构商品功能性能等欺骗、误导消费者的违法行为。

　　　　加强全体教师的教书育人，将生态文明思想融入生态环境类课程，将生态文明理念纳入课程思政范畴。一是让教育者首先接受生态文明教育，学校要利用“研究生导师学校”“思政教师专题培训”“新教师年度培训”等机会，把生态文明思想的教育纳入培训计划之中。二是落实好生态文明思想进思政课堂的任务，或者开设专门的“生态文明思想概论”课，或者将生态文明思想纳入“新时代中国特色社会主义思想概论”课。三是所有课堂按照课程思政的要求，把生态文明理念融入其中，像“化学工程”课可以讲绿色化工，“食品工程”课可以讲有机食品，“社会学”课可以讲绿色社团组织，“公共管理”课可以讲绿色公共治理，等等。