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　　　　2024年年底，辛明南再次来到生活美容院，美容院技工为她进行美容项目操作时，一位自称技工“干女儿”的女士出现了。“她先是跟我聊天，拉近关系，接着说我脸上痘痘、痘印比较多，并展示自己祛痘前后的对比照片。”

作品中还生动展现了陕西过年的丰富习俗，蒸花馍、舞狮、贴窗花、猜灯谜、耍社火等一应俱全。蒸花馍这一场景里，热气腾腾的蒸笼旁，妇女们熟练地揉面、塑形，形态各异的花馍寓意着生活的美好与富足，展现出浓浓的生活气息。舞狮场景则是热闹非凡，舞狮者身着鲜艳服饰，相互之间配合默契。狮子时而腾跃扑跳，时而摇头摆尾，动作矫健有力。为了突出舞狮的活力与喜庆氛围，设计团队在色彩运用上大胆鲜明，以红、黄等暖色调为主，搭配金色装饰，使舞狮如同燃烧的火焰，充满生机；同时细致刻画舞狮者的表情，他们眼神专注、面带笑容，传递出欢乐与自信。耍社火场景同样十分精彩。社火表演队伍中角色丰富多样，有威风凛凛的武将、端庄秀丽的女子，也有活泼可爱的孩童。他们身着华丽的戏服，妆容精致，或骑马，或乘车，或步行，组成各种寓意吉祥的造型。设计团队在场景布局上独具匠心，利用高低错落的层次，展现社火表演的宏大场面。人物的动作设计也十分考究，武将挥舞兵器，女子轻盈舞动衣袖，孩童嬉笑玩耍，每个动作都饱含着对生活的热爱与对未来的憧憬。

　　　　张永刚：道理是抽象的、深刻的，体现的是一种理论思维；现实是鲜活的、具体的，面向的是经验思维。在长期的学习过程中，学生们更多地是在理论知识的框架内进行思考和学习，对于抽象的思政课道理，他们习惯于以记忆和理解的方式去对待，缺乏转化为实际行动的意识和能力。这种思维惯性使得他们在面对现实问题时，难以迅速调用思政课所学的理论知识，作为解决问题的指南。