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一方面，为提高我国民族传统体育的后备人才数量，加强民族传统体育文化、精神、内涵的科学研究，原国家教委在1997年将“民族传统体育”设置为体育学二级学科，鼓励各大高校开设民族民间体育课程，加强民族传统体育文化的挖掘、保护与传承；另一方面，不少少数民族传统体育项目训练基地也设点在学校，既丰富了学校体育课程，又吸引年轻人加入传承和发展民族体育文化的队伍。
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对于像孔海南教授这样实际存在的人物，演员会通过撰写人物小传的方式，不断丰富对角色的理解。今年即将从材料科学与工程学院毕业并直博的黄迪彬作为剧组的核心成员，参与了《海菜花开》的所有演出，他在写孔海南的人物小传时，“会下意识地去揣摩‘孔老师’，在说台词的时候，他的内心想法是怎样的”。在选择直博深造时，他心里总想着“作为交大人应该要为国家做点什么”。他说，这种想法源于自己与内心、与角色的反复对话，以及和对手戏演员的持续互动。
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