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　　　　1月11日中午11点多，海淀交通支队民警接到市民报警，在某停车场内，发现了自己的同款同号牌车辆。接警后，交警立即赶到现场，在停车场内找到“双胞胎”的两辆白色小客车。通过查询车架号，交警联系到套牌车车主来到车辆旁边。套牌车车主陈某在看到交警后，先是谎称帮忙挪车，然后边慌忙离开边说去找车主。眼看无法逃脱，陈某在民警和原车主面前，从车辆后备箱拿出了套牌车原有的号牌，并承认自己在网上购买了一副假号牌并悬挂到自己车上，用于躲避非现场执法设备记录。最终，交警对陈某使用伪造机动车号牌的违法行为，处5000元罚款，并处15日行政拘留的处罚，同时驾驶证记12分。套牌期间产生的停车及通行等费用也将由套牌车主对原车主进行赔偿。

最近，中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》，面向2035年建成教育强国目标，对加快建设教育强国作出全面系统部署，强调“加快建设现代职业教育体系，培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才”。中等职业教育是现代职业教育体系的重要基础，是高中阶段学校多样化的重要组成部分。一段时间以来，中职教育发展面临种种困惑与迷茫，有必要对标教育强国建设要求，对中职办学定位进行再思考、再认识、再提升。

　　　　王琛伟建议，应科学引导规范社区“种草”、线上带货、推荐算法等网络行为，监管部门、龙头企业、行业协会共同建立多元共治监管体系，营造与年轻人消费趋势相适应的良好生态，及时查处违法行为，切实保障消费者权益，进而提振消费信心。