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　　　　庄臣：学校首先应注重集体观念的培养，通过学校教育、理论研究、影视作品、文学作品等多种方式的正面宣传，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导学生树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，向传统文化中的优秀人物学习，向“时代楷模”等榜样学习，唤醒学生在为祖国、为人民服务的过程中，不计较个人得失而更看重社会贡献的责任感。其次，借助《形势与政策》课，讲好国家战略发展的目标，让学生在理性认知和具身体验中读懂世情、国情、党情，进而将专业学习与国家社会的发展需要进行更契合的匹配。

“艺人管理有据可依，劣迹惩罚有章可循，行业自律有约同心。”出台行业规范，坚持教育与惩戒相结合，违规情节与惩戒措施相适应，正是对演艺人员负责。而演艺人员更需要对自己负责，毕竟成才不易，从业不易，在艺术上有所作为更不易，一旦出了差池很容易毁掉事业前程。勤修为，知行止，越是名气大越爱惜羽毛，才能拥有更为丰饶而灿烂的艺术人生。

　　　　第九届亚冬会日本短道速滑队随队官员 本间俊行：开幕式非常精彩，因为我是速滑队的，所以对文艺表演环节的速滑节目印象深刻，现场变身冰雪竞技的前沿阵地，选手们风驰电掣，在冰上起舞，非常震撼！亚冬会为亚洲各国提供了展示风采的平台，推动彼此包容共存、交流互鉴。