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　　　　在韩作振看来，“学校的学业导师向学生传授前沿的理论知识和研究方法，帮助学生提高发现问题、分析问题的能力；企业的产业导师则从实际应用角度，指导学生灵活运用理论知识和研究方法，具体解决复杂的工程理论问题。两位‘专属’导师合力，将专业知识、实践应用、德育相结合，为研究生成长成才注入了活力”。

赤壁古战场是众多诗人抒发胸臆的地方。李白想象着当年战火纷飞，写下“烈火张天照云海，周瑜于此破曹公”；杜甫南下经过赤壁时，留下“悠悠回赤壁，浩浩略苍梧”；杜牧行于此，看到一根折断的戟，感慨“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”……

　　　　随着民营经济不断向高端制造业、现代服务业、高新技术产业等领域拓展，对劳动力的需求也从简单的体力劳动向高技能、高素质的知识型、创新型劳动转变。就业蓝皮书数据显示，信息传输、软件和信息技术服务业，高端设备制造业等典型的高新技术行业，成为本科毕业生职业发展的主要选择。