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加强学校与地方政府的合作,在合作中提升大学生参与生态文明建设的能力。高层次的大学生培养是科研育人与实践育人的有机结合。大学发展需要社会舞台,地方发展需要大学支撑。建立大学与地方的综合性合作机制是一种“双赢”的做法。利用这种机制,大学生不仅可以受到生态文明教育、获取生态文明鲜活故事,而且可以从中获取现实问题的选题、把现实问题转化为科研问题,为自身选题奠定极好的基础。
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《哪吒2》《黑神话:悟空》等现象级作品给动漫人才带来了自信,但人工智能(AI)等新技术的出现,给学校和企业动漫人才的培养带来诸多挑战。中青报·中青网记者在采访中发现,校企双方都谈到了自动生成中间帧等AI技术在动画制作中的应用增多,给教学和实践带来冲击和启发。AI能否取代动画人,成为业内人士关注的话题。
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