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　　　　在日常就业咨询过程中，冯小龙也发现，一些应届毕业生袒露了自己的焦虑情绪，“这时候我们不仅要做好他的职业规划，还要做好他的求职心态的疏导。实际上，这些学生的个人能力和求职准备都已足够，只是在现有阶段没有找到理想工作，但不断放大不理想的状态，或许还会影响正常的求职过程。希望学生们能够通过实训、复盘，不断矫正和提升自己的能力”。

来自缅甸的文妤是一名就读于大理大学汉语国际教育专业的学生。她期待有朝一日能够站在讲台上，用生动的语言、丰富的素材，将大理的美好分享给学生。“我立志成为一名中文教师、一名文化传播的使者。我将以我在大理的所学所感为基石，用心用情去讲述中国故事。我期待着与学生们一起创造属于我们的美好未来。”文妤说。

　　　　拉法居民 伊马德：今天（17日）我们所希望的是生活能变得比以前好，我们的目标最起码是让全世界知道这场冲突。我们不需要被人同情，我们需要的是国际社会主动站在加沙民众这边，为加沙民众争取那些他们失去的东西，让加沙地带重建，让人们得到补偿，让那些失去生计的人得到补偿。但是对于那些死者，对于那些失去孩子的人们来说，没有什么能补偿他们的损失。