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书中收录的60多篇回忆文章似乎回答了这个问题。曾经在杨庄学校任教的黄兴礼记录了“亦师亦友的师生情缘”，年过六十的季宗瑞回忆在杨庄学校的生活“成长旅途洒满阳光”，80后张晓媛在书中记录了“三代人的接力”，出生于1995年的段春泱则因“爷爷的期望”“父辈的教诲”把杨庄学校当作“起点”……
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一次次研讨交流，一轮轮专业培训，思政课教师与专业课教师不断碰撞出“火花”。久而久之，该校威海校区基础教学部主任唐敬伟欣喜地发现，双方教师融通互联，既解决了思政教师的“孤岛”现象，也破解了非思政教师“碎片化融入思政元素”的困境。
三十码期期期必中抚今追昔，无论是在哈尔滨“3天刷新历史最佳”这种现象级事件，还是中国冬季运动整体在亚冬会乃至冬奥会上的巨大进步，既得益于北京冬奥会申办时提出的“三亿人参与冰雪运动”的愿景成功落地，更得益于“冰天雪地也是金山银山”！
