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宣泄归宣泄,大多数年轻人表达完情绪,还是要回到游戏规则之下,很难做到“退出不玩”。在这种情况下,我觉得大学应该做的,一方面是要用更好的教师和课程设计,帮学生找到自主学习的兴趣,使他们除了参与竞争之外,也有其他的追求目标,另一方面则是要改变学生家长的期待,让他们意识到大学本质上并非服务于就业,而是服务于人的成长。升学、就业的竞争,是大学生不得不面对的现实,但对其人生而言,终归只是短期目标。大学要把目光放得更远一些,为学生的长期成长打下基础,鼓励学生在这段时光里提高个人素质、多去尝试新鲜事物,找到自己的兴趣。这一方面能缓解学生当下的焦虑,另一方面也能在未来让他们走得更远。
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随着购票数字化的普及,电影的口碑和评分逐渐成为影响观众观影决策的重要参考依据。纵观国内的电影评分体系,既有像豆瓣这种资深影迷聚集的资讯社区平台,注册用户即可打分;也有像淘票票、猫眼这样覆盖中国绝大多数观影群体的平台,用户购票观影后可打分评价;还有微博评分等面向全平台用户开放的体系。但伴随近年来电影市场的的强势复苏,这些评分体系均遭受了不同因素的干扰和影响。如在豆瓣和微博,无购票无观影的用户也能打分和评价,淘票票猫眼上亦不乏观众因为非电影质量原因(如票价、观影条件等)给电影打低分的现象。那么,如何构建更为精细化、更具参考价值的评分体系,从而让观众获得更加真实的观影感受,便成为整个行业需要思考的问题。
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