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　　　　要做强主力军。完善省市县三级专职研究机构和队伍，推动按照专业大类配齐专职研究人员，支持聘请一线优秀教师担任兼职教研员。引导职业院校教师结合教学实践开展研究，“欲强教师，先强教研”，让广大教师在教研中解决实际教学问题，提升专业素养。

周润为了劝阻母亲在直播间不要冲动购物，专门写了一篇“小作文”详细分析了利弊，包括每月直播间购物的开销及最终无效支出所占的比例，以及对身体健康的影响等多方面。“长辈对网络世界的认知有限，面对直播间中的各种套路更是防不胜防。作为子女，要当好他们的‘网络老师’，耐心引导，不能急于求成。”同时她认为，加强对中老年群体的网络教育，提高网络素养，社区也大有可为，“比如举办相关主题的座谈，在宣传栏中张贴警示海报等。针对情况严重的中老年人，还可以进行点对点的引导。”

　　　　“如果有人评价我很‘抽象’，我不觉得这是个贬义词。我会理解为，他们意识到我正在以自己的方式感到快乐。”何朝闻觉得，“抽象”是个筐，所有看起来奇怪的、不循规蹈矩的，但不会让人觉得冒犯的东西，都可以放进去。