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“行走的思政课”在用“行走”激发探究与思考，也是我们打造沉浸式思政课堂，激发学生主动思考的形式。“问题是时代的声音”，思政课教师应该用问题意识拨动青年思想心弦，不断走进青年内心，让道理向下扎根，让青年向上成长。
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为了进一步保障消费者的合法权益和防范潜在风险，盘和林建议，在监管层面，监管方应该抓大放小，对于额度比较低的“先用后付”，主要关注消费者的知情权，而对于额度比较高的“先用后付”，需纳入信用监管。(记者 王娈)
千里马论坛考编前两年，宋思凝在政府见习岗（山西某地为离校两年内未就业的高校毕业生和中职毕业生、16-24周岁城乡失业青年以及符合条件的留学回国毕业生提供的政府兼职工作，只要符合就业见习条件都可以参加就业见习——记者注）一边工作一边学习，她所在的单位工作繁琐，让宋思凝对报考公务员更加抵触。
