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加强“三支队伍”的协同,形成相互支撑、相互监督的育人体系。如果学校领导倡导办生态大学,学科专业和后勤部门却无动于衷,那就办不成生态大学。需要构建起协同推进大学生生态文明教育的育人监管体系,形成“1+1+1>3”的效果。为此,需要建立生态性大学建设的领导机构及其执行机构,建立考核机制及其奖惩机制。
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当下,年轻宠主占比持续攀升,他们更愿意为宠物消费买单。《消费报告》显示,90后宠主仍是养宠主力军,占比为41.2%,较2023年下降5.4个百分点。00后宠主持续攀升,占比为25.6%,较2023年上升15.5个百分点。
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