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在课堂上,陈怡绮教授了“SPIKES”沟通模式。第一步是准备一个较为私密、不易被打扰的支持性空间,甚至备好纸巾;第二步是通过询问,评估病人家属对病人当前病情的了解程度;第三步邀请患者,确保患者想要知道病情的程度;第四步才是告知病情的最新进展,回应病人及家属的疑问;第五步则是认可患者的情感,回应患者的情绪;最后一步,还要给出建议,与患者达成下一步的诊疗计划。
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他从十几岁就开始到处行走。“我们一起出发,一直走到山西,回来感觉很好,既强健身体,又开阔眼界。第二年又去山东、安徽、江苏,一直到浙江……这一走两年,什么都不管,就是为了走,为了在路上看看不同的风景。所以我也算是个行动派吧!”
澳门6肖12码5月7日记者获悉,中国人民大学数学智能应用实验室教授龚新奇团队联合南方医科大学深圳医院研究员李欣团队,在爱泼斯坦·巴尔病毒(以下简称EB病毒)感染机制研究方面取得新突破。相关成果近日在线发表于《自然·微生物学》。