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　　　　该校机械工程学院党总支书记杨贺绪介绍，这学期获评“张海军英雄班”称号的21501班，是一个“中升本”班，生源都来自职业高中。“评定英雄、模范、标兵3类班级，能引领班级内部的学风建设，让学生明确奋斗目标，还能以点带面带动更多大学生向同辈榜样看齐。”

科学技术的迅猛发展，使传统文化的展示迎来跨媒介创新的机遇。从静态展示到动态交互，人们可以随时随地零距离亲近传统文化。比如故宫博物院打造的“数字多宝阁”，利用高精度的三维数据详实展示文物的细节和全貌。观者可以在“云端”进行360度“把赏”，将文物自由放大、翻转，细腻纹理也可一览无余，真正是“一眼万年”。借助增强现实技术（AR）体验传统民俗盛会、通过体感设备模仿皮影动作……在第八届中国非物质文化遗产博览会、“焕燃艺新”数字文化体验主题展等展览展会上，可以看到数字技术赋能非遗展示的多元场景，观众在沉浸式、交互式等多重体验中能够深刻领悟传统文化的魅力。凭借科技赋能和独特的策展方式，传统文化在现代空间释放新活力。

　　　　诚然，有许多更具现实意义、社会价值更高的事物，同样值得我们在公共讨论中投入精力，但这和普通人在闲暇时关注文娱新闻并不矛盾。某个网民跟着热搜的节奏关注明星八卦，并不代表他在其他时候不会关注更严肃的新闻与社会话题。如果细心观察过社交媒体上的普通网友，就会发现：许多具有强烈“活人气息”的账号，都是有时嘻嘻哈哈、追星八卦，有时真情实感、忧国忧民。如果我们真的想要守护某种“公共资源”不受侵犯，就该在不违背公序良俗的前提下，充分尊重每个网民关注什么、想聊什么的自主权。