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在这样的基础上，春节文化等非物质文化遗产的国际传播具有新的空间和机遇。我们要把握春节文化作为生活实践的根本，以鲜活的生活实践、和睦团结的价值观、崇真向善的美好精神去融入世界、创造共鸣、互鉴交流。要将悠久的文化传统与新时代的中国生活相结合，发展文旅交流，还原生活场景，创造沉浸式体验，使国际友人由中国的春节文化，了解中国人民的生活，理解中国文化的精神。要将历史中积淀传承的文化遗产与中国式现代化的发展相结合，做好保护传承和创意创新，发展与当代生活方式、文化审美相契合的文化成果，开展传播和推广，进一步促进学术、教育、经贸的深度交流与合作。
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“教育领域就是两个主体，一个是教育者，一个是学习者，这两个主体的质量关系到我们整个教育发展的质量以及教育强国建设。”北京师范大学中国教育政策研究院副院长薛二勇说，对于乡村学生来说，应该重点关注他们能否全面发展。
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