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美国斯坦福大学团队开发了一种紧凑的单晶钛蓝宝石—绝缘体的光学器件。该激光器只需一个简单的绿色LED作为泵浦源,成本和占地面积降低了3个数量级,功耗降低了两个数量级,且能够调整激光的波长。未来人们有望将钛蓝宝石激光器从大型实验室设备转变为便携式、低成本的工具。
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记者从中国科学院物理研究所获悉,我国科研团队联合国外的多个研究团队,在镍基高温超导体的研究中取得了重要进展。科研人员利用国家“十二五”重大科技基础设施综合极端条件实验装置(SECUF),在镨(Pr)掺杂的双镍氧层钙钛矿材料(La2PrNi2O7)多晶样品中同时提供了高压下实现块体高温超导电性的两个关键实验证据,即零电阻和完全抗磁性,澄清了目前双镍氧层钙钛矿材料(La3Ni2O7)中高温超导电性起源和体超导的争议问题,并揭示了微观结构无序对高温超导电性的不利影响。这一工作对于镍基高温超导材料的进一步优化设计与合成具有重要指导作用,将推动镍基高温超导体的研究进程。相关科研成果北京时间10月2日在国际学术期刊《自然》发表。
内部高级机密二码加强全体后勤员工的服务育人,将生态文明理念细化为资源节约型、环境友好型行动,将绿色低碳发展要求具体化。在资源节约型校园建设中,要计算每一元经费、每一亩地、每一度电、每一吨水投入的教育和科研产出。哪所大学的产出高,哪所大学的资源生产率就高,资源节约型校园就建设得好。在环境友好型校园建设中,要考察园林绿化是否足够体现了生物多样性及人与自然和谐共生、生活垃圾和厨余垃圾是否通过分拣做到了资源化利用和无害化处理、大学生群众性体育和艺术活动是否长期保持“体艺自觉”等。生态校园建设,既要观察“物”,又要观察“人”,在“物”与“人”的双重考察中进行科学识别。比如,浙江农林大学东湖校区在设计之初就体现了校园与植物园“二园合一”的理念:第一步设计环境、第二步设计道路、第三步设计建筑,使得校园分区清晰、植物错落有致,体现生物多样性的植物数量稳居全国高校第一,校园真正成为“一个读书做学问的好地方”的绿色校园。