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　　新奥门特马175开放版V9.11.12-湖北之窗

　　　　五盼学生获得感更实在一些。教育的全部使命是促进人的发展，学生的发展是我们的最高目标。希望新一轮“双高”建设能够真正引导学校围绕学生做好两件事。一件是真正提高培养过程的质量。学生的成长品质，来自一点一滴的积累。可供选择的课程资源、课堂的质量、实训基地的先进程度、教师的素养和专业水平、各类育人活动丰富程度、对学生的创意支持程度等，都在一定程度上决定着学生的成长质量，要把“系统培养，多样成才”真正落到实处，响应新生代多元化的成长需求。一件是扎实做好毕业生跟踪调研和毕业生质量评价，不能简单以一个就业数据和若干个优秀学生来代替毕业生的整体评价。学校要真正跟踪了解学生毕业后就业岗位、胜任情况、所学与所做的差距、薪资待遇情况、生涯发展空间等，然后分析研究，以终为始，校正培养内容、培养过程、培养方式，以至调整专业设置、课程设计等。通过专注做好这两件事关学生成长与发展的事，让学生在新一轮“双高”建设的引领下得到最大增量的收获。

推动品牌“走出去”。随着时代的发展，不少地方特色小吃加快全国布局，餐饮品牌作为特色小吃风味和竞争力的载体，显得尤为重要。标准的制定深化了地方特色小吃的文化内涵，更有利于美食品牌的打造，提升地方特色小吃的独特竞争力，对推动餐饮产业与夜间经济、消费文旅等行业融合发展有积极作用，也有助于餐饮产业链的延伸，助力餐饮产业实现多元化、多样化的高质量发展。

　　　　飞速发展的东海穿戴甲，不仅获得市场认可，也逐渐收获了同行的重视。李政依然记得第一次去广州拜访行业头部时，对方对东海穿戴甲表现出的不屑。2024年8月，在一个快时尚美妆穿戴甲产投融推介对接大会上，主办方特地邀请东海穿戴甲代表上台发言。在交流中，李政发现东海穿戴甲已然获得许多行业前辈的肯定。